Поддержи канал монетой!
• Для зрителей из России — boosty.to/mikitkosynalexeev
• Не из России — www.patreon.com/mikitkosynalexeev

РЕЧЕВОЙ НЮАНС: Все жемчужины русского тонкословия в одном ларце!

Аннотация:
Согласно литературной норме, «профессорА», «учителЯ», «катерА», «корпусА» — это нейтральные и правильные слова; притом «выборА», «договорА», «матерЯ», «скоростЯ» — это «просторечия», «неграмотная» речь, профессиональные искажения.
Ух, как же непоследовательна и лицемерна литературная норма! Ведь результаты одного и того же языкового явления она оценивает совершенно по-разному.
Но давайте же отбросим этот прескриптивистский налёт и попытаемся разобраться: а почему вообще так говорят? — с этими окончаниями на -А, -Я. Какие процессы в языке привели к этому и какая психологическая подоплёка у распространения таких форм?

Содержание:
00:00 Вступление
00:45 Им.пад мн.ч. в прошлом
01:37 Откуда взялось окончание –а/-я?
03:16 История явления
06:54 Причины такого изменения
11:45 Итоги
12:02 Заключение

Другие мои материалы:
• Почему русское ударение такое сложное? —    • Почему русское ударение такое сложное?  

Список литературы:
• Зализняк А. А. От праславянской акцентуации к русской (1985) — disk.yandex.ru/i/h661cU7b3Tmndd
• Ломоносовъ М. В. Россїйская грамматика. (1755) — disk.yandex.ru/d/IbNOwfFf3WjXP4

См. также:
• Зализняк А. А. Механизмы экспрессивности в языке (2011) —    • Зализняк. Механизмы экспрессивности в язык...  

Подпишись на другие наши ресурсы!
• Telegram основной — t.me/chtenye_tg
• VK — vk.com/chtenye_vk
• Instagram — instagram.com/mikitko_syn_alexeev
• Telegram c фото — t.me/mikitko_syn_alexeev
• Сайт — mikitko.ru/